张望

男，土家族，湖北恩施人，1992年10月生，中共党员，建筑与土木工程硕士研究生，助教，担任湖北恩施学院建筑与设计学院专职教师。从业以来主要担任工程地质，土力学，基础工程，钢结构等课程的教学工作，担任21级工程造价专科，本科班主任。参与厅级课题一项，校级课题两项，参与土木工程概论校级金课建设。曾获得全国信息建模优秀指导教师奖，全国成图大赛优秀指导教师奖，优秀毕业论文指导教师奖。

自律可养性 有为能安心——自律有为不断迭代的土木结构工程师

因为父亲搞建筑出身，所以自幼我便对造房子有着天然的兴趣，在我有限的阅读体验中，曾有幸拜读过童伯潜先生的《东南园墅》，对古代园林建造略知一二。但如今的土木工程方向似乎又有了很多分支，比如钢结构、工程地质、岩土力学等等，今天我们要讲述的优秀教师张望就是三峡大学岩土工程学硕士。

土木工程专业的学生择业范围非常广，房地产公司、监理或者施工单位、设计院。这世间的事往往就是这样，让人彳亍不前的，除了选择太少就是选择太多，当年，刚刚大学毕业的张望面临诸多选择，他却想尝试一下零基础创业。据调查研究显示，大学生创业失败概率高达98%以上。由于对市场缺乏足够的敬畏，一腔热情的张望很快感受到了商业竞争的残酷。张望痛定思痛，他准确意识到继续深造，修炼自身才是根本。然后毅然决然的投入到考研大军之中，2017年，时年25岁的张望考入三峡大学继续在土木工程领域深根细作。三年时间，张望刻苦钻研专业知识，努力寻找着属于自己的方向。

终于，研究生毕业的当年10月，作为恩施本地人的张望，在教师父母的影响下，将简历投入了湖北恩施学院。最终，他凭借出色的专业实力，成了一名优秀的高校老师。

作为刚刚入校一年多的年轻老师，张望并没有懈怠，他主动投入到知道学生竞赛的核心小组当中，从此开始起早贪黑，带着学生备战全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛。

可能很多人不知道，成图大赛是教育部高等学校工程图学教学指导委员会主办的，是57项核心赛事之一。在2021年这场比赛中，张望参与指导的团队获得一个国家级团队三等奖，一个国家级个人二等奖，还有六个国家级个人三等奖。成绩不错，但回想起来，过程却并不顺利。由于，备赛过程长、学习强度大，学生很多都想放弃，张望一边鼓励大家，一边专业指导。终于稳住了几个打退堂鼓的同学，结果下来后，喜报宣读，那些获奖的同学喜出望外，他们纷纷表示，要是当时再认真一点，要是更听老师的话，说不定能取得更好的成绩，这种奋斗得来的成绩格外让人振奋。

张望说，他最欣慰的不仅是这次比赛取得的成绩，更让他满意的是他熟悉的好几位同学，通过参加成图大赛，变得勤奋刻苦起来。他大胆预测了这些同学未来美好的人生。幸福往往就是这么简单，简单到就在一念之间，你努力，人生总有美好的事情发生，你放弃，最终只会在叹息中感慨宿命。

自由且自律，无用但有为。这是张望反复提及的一句话。一开始我并没在意，因为励志的话很多，这句看上去平淡无奇，甚至还有那么一点奇怪。后来，我了解到这是复旦大学曾经流传甚广的一句经典。其实他的核心精神，恰恰是忽略个体差异，告诉我们每个人，无论你现在处于什么阶段，无论你家庭背景如何，有钱或是没钱，有才或是无才，你只需要在享受自由的前提下，多一点自律，多一点作为，你就有可能成为更好的自己。

有一位专升本的学生，曾经天天在床上睡觉，也不愿意上课，还喜欢玩游戏。但自从参加成图大赛的培训，在张望的多次沟通和指导下，整个人的精神面貌发生了很大的改观。现在正努力备战考研，复习也热情高涨，每天早上还在喊他的室友一起自习。这大概就是自律和有为的力量。

采访中，张望很笃定地说，他不去关注很多人趋之若鹜的那些东西，他似乎只想从自身做起，自律而后有为，他对学生说自由和自律，无用和有为看似矛盾，实则对立统一，反求诸己，自我革新，当你每天淘汰前一天的自己，那么无用即无所不用，不争则莫能与之争。

自由且自律，无用但有为——学科竞赛指导奖获奖者 张望

（编辑：于超 罗寒冰）