为全面落实立德树人的根本任务，促进家庭教育与学校教育的有效衔接，进一步促进学生健康成长。2023年的暑期，湖北恩施学院开展“万名辅导员进万家”活动，在这个炎热而美好的夏天，开启了一场爱的行走、美的“育”见。

辅导员们来到学生家中，深入了解到学生当下的学习、生活及思想动态，同时更能关注到一些平时接触不到的隐性问题，更好地落实家校协同育人机制，促进学生的成长。为此，我们收录了两期“家访故事”合集，世间的爱有千万种，师生间的爱，一定是一场双向奔赴。

老师，我出院之后能抱抱您吗？

讲述人：智能工程学院辅导员张玲

海燕是我的学生，今年是她来到大学的第二个年头。在我印象中，海燕一直是乖巧、懂事又带着一丝倔强的女孩。两年的岁月，她与我走得很近，亦生亦友。大二下学期，海燕生病了，她请了长假，暂别了校园。

2023年7月18日，我再次拨通了海燕妈妈的电话，询问海燕最近的身体状况，海燕妈妈不愿意透露海燕具体的病情，只是告诉我海燕近期的身体状况有所好转，但还在医院继续治疗。于是，我决定和杨老师一起去看看她。

山路弯弯，崎岖而颠簸，约摸两个多钟头，我们才到他们家。海燕的家里有些简陋，水泥地板经过岁月的洗礼，已变得有些许斑驳，墙上挂着一幅毛主席的红底画像，大堂里摆着一方有些老旧红木桌与四张木椅。海燕妈妈看到我和杨老师显得有些局促，短暂地聊了几句之后，就带着我们一起到医院。

在医院门口，保安大叔告诉我们，海燕正在住院治疗，不方便与人直接见面，只能通过视频对讲机交流。视频拨通，海燕正在午睡。当她从镜头中看到我时，感到很惊喜“张老师！张老师！你怎么来了啊！”看到海燕穿着病号服躺在病床上，我心里五味杂陈，只是笑着回应道：“对啊！我今天专门带了牛奶和零食来看你，开不开心！”海燕回应道：“当然开心啊！”但过了一瞬，她的情绪又低落了起来：“张老师，我不想呆在这里了，我想回去上学，我们什么时候实习啊....”

我与海燕聊了许久，从学业到身体状况，从当下谈到未来。

见面结束之际，海燕说：“老师，出院以后，我能抱抱您吗？”这一刻，我内心无比充实，更加笃定自己选择辅导员这一职业的正确性。我希望海燕身体康复之后，能飞出这片大山。同时，也愿在漫长的职业生涯中，我能言传身教，让一个又一个“海燕”活出崭新而光明的未来。

老师，谢谢你心里一直记挂着我。

讲述人：医学部辅导员郭磊

智琼是一个性格沉稳内敛，不善于言辞的孩⼦，但每次跟她交流，都能感受到她的坚韧和作为长姐的担当。

智琼的父母早年离异，她和妹妹多年来一直跟随爸爸生活。后来，爸爸突然因病离世，让智琼和妹妹生活雪上加霜。我特别担心智琼难以面对这样残酷的打击，几乎每天都跟她聊天，询问她的情况。但智琼的坚韧远超我的想象。当她办完父亲的丧事回到学校，专程到办公室给我报平安，并主动安慰我，让我别担⼼，她会好好学习，努力走好今后的路。

事实证明，智琼确实做到了，她在认真完成自己学业的同时，还要照顾正在上高中的妹妹，每隔一周，智琼就需要请假回利川关心妹妹的学习和生活，两年过去了，妹妹顺利考上南昌航空大学，智琼也到了医院实习。

得知我们要安排家访，智琼主动向实习医院请假⼀天，早早在外婆家里等我们过去。“老师，谢谢你心里一直记挂着我。”智琼的目标特别明确，实习期间好好准备考护士资格证考试，毕业后努力找一份好工作，支持妹妹好好上大学……

听着智琼对未来清晰的规划，我真的打心底里高兴，希望智琼和妹妹未来的生活会越来越好！

山的那边是海，你要自己去看看

讲述人：医学部辅导员 胡浩

“胡老师，我不想当学习委员了”。小刘发来这样一段话。印象中小刘同学是非常文静、踏实的女生，为了进一步了解她的近况，我们决定去她家里看看。

7月20日，我们踏上了去小刘家的路。一路上下着小雨，山路崎岖难走，小刘就充当“人工导航”，一直给我发照片和视频，提醒我们哪里该转弯，哪里该上坡。到达小刘家后，她的爷爷奶奶很热情，从里屋拿出了好多凳子和椅子让我们坐下。我向他们介绍了小刘平时在学校生活和学习上的情况，特别提到小刘在班级担任学委，起到很好的带头作用。顺着这个话题，我问小刘在当学委的过程中有没有什么困惑或者困难。小刘说她自己觉得很迷茫，学习委员要和很多同学沟通，自己不善言辞……

我们几位老师随即把心理健康课、学业指导课、职业生源规划课“开”到了小刘家的堂屋，为她加油打气。我告诉她：“我能感受到从你家到学校的路很蜿蜒，要翻越很多座大山，但‘山’的那边是海，你要自己去看。”上完接近两个小时的“课程”，小刘重拾信心。她说：“老师，你们放心，我一定做好这个学习委员，更加努力学习，以后到医院工作。”

当我们将慰问金送到了两位老人手中时，他们感激地说：“小刘说你们要来家访，昨天就让我们带着她去山里采枞树菌，可是你们坚持不留下来吃饭。你们是真的对孩子好。有你们这样的老师，是我们当家长的福气！”

携爱前行，共育成长

讲述人：财经政法学院辅导员李欣雨、魏国超

2023年7月15日，我们一起驱车前往艳子的家里进行家访。她的家在利川市文斗乡仁合村，从恩施出发，家访行程单程近200公里，而且多半是山路，因发生滑坡正在抢修、路面条件差，早上九点就出发的我们，到学生家中时，已接近下午四点半。

艳子的爸爸一个月前刚去世，现在只有她和妈妈相依为命。我们到的时候，她正在自家玉米地除草施肥，是地道的农民模样，身形极为瘦削。

她们家中楼房为一层平房，房内桌椅等陈旧破败，猪圈与厕所与卧室相邻，生活条件很艰苦。

艳子的妈妈对女儿很有信心。她告诉我们，艳子善良，学习勤奋，家里再困难，自己再苦再累，也一定支持艳子继续学习，只有读书才有出路，才有可能改变命运。她希望艳子毕业后能当老师，或者通过自己的努力找到一份满意的工作，只要孩子愿意，她也就满意了。

我们介绍了艳子在学校的情况，也仔细询问了艳子自己对未来的职业规划，并根据她的实际情况，帮她更好地理清了思路。

在家访最后，我们将慰问金交到艳子的妈妈手中。她感激地流下眼泪，和艳子一起送我们到村口，目送我们驱车离开。往返近400公里，历时一天，虽然疲累，但我们为的正是能走进学生的家中，和家长见一面，坐下来聊聊天，这代表的是学校对学生的关心、关注、关怀、关爱，我们在用行动告诉家长与学生，学校一定会尽力去帮助每一位需要帮助的学生。

星光不负赶路人

讲述人：音乐与体育学院辅导员平安、许富洲

天色渐暗伴着小雨，经过近4个小时长途的长途跋涉，我们抵达鹤峰县，在路口等着小田回家，他正从兼职地方往家赶。“老师们辛苦了，这么远跑过来一定很累吧！”小田不善言辞，一句话就足以表示他对我们的到来感觉很高兴。

小田家有两个孩子，他爸爸在他很小时因病离开人世，家里的重担全落在了妈妈身上。为了将两个孩子抚养长大，妈妈一直在做服务员，日夜操劳。姐姐比小田大5岁，也到了谈婚论嫁的年纪，但为了能弟弟大学能顺利毕业、减轻家庭负担，也迟迟未成家。

“他很懂事，也很努力”在聊天时，小田妈妈几次说道。

对于马上就大三的小田，我很关心他对于未来的规划，他很沉稳地说：“我下学期计划把教师资格证考过，然后全力以赴准备选调生考试”。我们跟他分享了自己的经验，还告诉他教师资格证备考的小技巧，他听得很认真。

临走前，我们给小田送上慰问金，鼓励他好好学习。我告诉她，有问题可以找我们商量，我们会尽最大努力帮助他。

夜幕降临，返程中回想起家访过程中，小田始终红着眼睛、泛着泪光，脚下昏暗的小路也变得明亮了。

学校一直以来坚持以父母之心育人，帮助学生成就梦想的宗旨，绝不让每一个有理想有抱负的学子掉队，学校教师秉持“最以学生为中心”的理念，努力与学生达成亦师亦友的师生关系助力学生成才。

这个暑假，通过家访活动辅导员们拉近了与学生和家长之间的距离，为今后更好地激发学生激情成就学生梦想打下了坚实的基础，向着“成为最以学生为中心的大学”不断迈进。

来源：学生处 编辑：董朝玲 责任编辑：侯潇雨

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